|
|
|
عنوان :
|
تطبیق دیدگاه ابنسینا و سهروردی پیرامون الگوی سلامت نفس
|
|
|
نوع فایل :
|
application/pdf
|
|
|
پديدآور :
|
/ نگارش زهرا حاجیزادهولوکلایی
|
|
|
يادداشتهاي مربوط به پايان نامه ها :
|
(کارشناسی ارشد) , : مدرسی مبای نظری اسلام. , ، مازندران , ۱۳۹۹ , دانشگاه مازندران، دانشکده الهیات و معارف اسلامی
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عنوان :
|
مقایسهی علمالنفس در قصههای عرفانی و کتاب حکمهالاشراق سهروردی
|
|
|
|
|
پديدآور :
|
/ نگارش رقیه رحمتیفرجام
|
|
|
يادداشتهاي مربوط به پايان نامه ها :
|
(کارشناسی ارشد) , : الهیات و معارف اسلامی، گرایش فلسفه و حکمت اسلامی. , ، کرمانشاه , ۱۳۹۸ , دانشگاه رازی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عنوان :
|
پیوند اسطوره و عرفان و تصوف اسلامی و تجلی آن در رسائل فارسی و عرفانی سهروردی
|
|
|
|
|
پديدآور :
|
/ هاشم الهیاری
|
|
|
يادداشتهاي مربوط به پايان نامه ها :
|
قزوین , (کارشناسی ارشد): زبان و ادبیات فارسی. , ، ۱۳۹۳. , وزارت علوم و تحقیقات و فناوری، دانشگاه بینالمللی امام خمینی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه زبان و ادبیات فارسی.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عنوان :
|
مقایسه نفس از دیدگاه سهروردی و کانت
|
|
|
نوع فایل :
|
application/pdf
|
|
|
پديدآور :
|
/پژوهشگر اسماء شاهمرادی
|
|
|
يادداشتهاي مربوط به پايان نامه ها :
|
تهران , (كارشناسی ارشد): گرایش فلسفه و حکمت اسلامی. , ، ۱۳۹۲. , دانشگاه آزاد اسلامی٬ واحد تهران مرکزی٬ دانشکده ادبیات و علوم انسانی٬ گروه فلسفه و حکمت اسلامی.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عنوان :
|
نظریة شیخ شهابالدین سهروردی و ملاصدرا در مورد معاد و نُبُوّات
|
|
|
نوع فایل :
|
application/pdf
|
|
|
پديدآور :
|
/ نگارنده زینب میرعلائی
|
|
|
يادداشتهاي مربوط به پايان نامه ها :
|
(کارشناسی ارشد) , : فلسفه، گرایش کلام اسلامی. , ، اندیمشک , ۱۴۰۰ , دانشگاه پیام نور، مرکز اندیمشک
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عنوان :
|
بررسی مراحل عروج روح در قوس صعودی با تاکید بر آثار شیخ شهابالدین سهروردی
|
|
|
|
|
پديدآور :
|
/ نگارش لیلا صیدی
|
|
|
يادداشتهاي مربوط به پايان نامه ها :
|
اهر , (كارشناسی ارشد): گرایش مکاترونیک. , ٬ ۱۳۹۳. , دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهر، دانشکده علوم انسانی، گروه زبان و ادبیات فارسی.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
میزان مطابقت:|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
میزان مطابقت:|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
میزان مطابقت:|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
میزان مطابقت:|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
میزان مطابقت:|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
میزان مطابقت:|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|